Resolução Consun nº 17/2020
Altera o Projeto pedagógico do curso de pós-graduação, especialização, em Arteterapia, Educação e Saúde.
RESOLUÇÃO Nº 17/CONSUN/2020
Altera o Projeto pedagógico do curso de pós-graduação, especialização, em Arteterapia, Educação e Saúde.
O Presidente do Conselho Universitário da Universidade do Oeste de Santa Catarina - Unoesc, Prof. Aristides Cimadon, no uso de suas atribuições, de acordo com o que estabelece o artigo 27, inciso III, do Regimento do Consun e deliberação da Câmara de Pesquisa, Pós-graduação e Extensão, RESOLVE:
Art. 1º Alterar o Projeto pedagógico do curso de pós-graduação, especialização, em Arteterapia, Educação e Saúde, para oferta na Unoesc, nos termos do Parecer nº 17/Consun/2020, o qual é parte integrante desta Resolução.
Art. 2º Esta Resolução entra em vigor nesta data, revogando-se as disposições em contrário, em especial a Resolução 127 /Consun/2018.
Joaçaba-SC, em 18 de março de 2020.
Prof. Aristides Cimadon, Presidente do Conselho Universitário
UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA
(Credenciada pelo Decreto Presidencial de 14 de agosto de 1996, publicado no D.O.U. em 15 de agosto de 1996)
CÂMARA DE PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO
Parecer 17/Consun/2020 Aprovado em 18/03/2020.
I - OBJETO DE ANÁLISE
Alteração do Projeto do curso de pós-graduação, especialização, em Arteterapia, Educação e Saúde, para oferta na Unoesc.
II - HISTÓRICO
A Unoesc, Campus de Chapecó, submeteu para apreciação da Câmara de Pesquisa, Pós-graduação e Extensão do Conselho Universitário - CONSUN, solicitação para alteração do projeto do curso de pós-graduação, especialização, em Arteterapia, Educação e Saúde, sob a coordenação pedagógica da Profa. Sandra Margarete Abello. O referido projeto foi aprovado pela resolução 2 /CONSUN/2008, e para ajustar as novas demandas de mercado e exigências do Conselho da União Brasileira de Arteterapia - UBAAT justifica-se sua adequação.
III - ANÁLISE Área de conhecimento executora: Ciências Exatas e Tecnológicas Número de vagas: 30 vagas. Carga horária: 520 horas. Turnos e locais de oferta: As aulas serão oferecidas de acordo com as datas e horários previstos nos respectivos cronogramas de oferta. Clientela: Por este curso ter um caráter multidisciplinar, destina-se a área de ARTES, da EDUCAÇÃO, da PSICOLOGIA, do SERVIÇO SOCIAL, da SAÚDE e PROFISSIONAIS graduados em qualquer área de formação, que almejem adquirir instrumentos, técnicas e conhecimentos em Arteterapia . Objetivo Geral: Oportunizar uma atualização dinâmica e pedagogicamente viável aos arte-educadores, pedagogos, licenciados, assistentes sociais e graduados nas diversas áreas técnicas da saúde, como: psicólogos, enfermeiros, fisioterapeutas, fonoaudiólogos, assistente-sociais, terapeutas ocupacionais e outros. Ajustes solicitados: Conforme justificativa segue no quadro abaixo os ajustes solicitados para a atualização do projeto do curso. Alteração Projeto Antigo Projeto Novo
Nome da disciplina, troca de ementa e referencial bibliográfico Arteterapia: métodos e processos - 45h Linguagens e práticas em Arteterapia 45H
Justificativa da mudança: Para atender a exigência do Conselho da União Brasileira de Arteterapia - UBAAT - com disciplina especifica para atender a área.
EMENTA: Este componente curricular propõe o entendimento da relação entre a imagem mental e a imagem visual, por meio de vivencias arteterapêuticas com materiais e técnicas voltada às práticas de arteterapia. enfatiza o elo imagem-criador-facilitador e os modos de leitura das imagens produzidas. procura enfatizar o elo teoria-prática
considerando a vivência em diversos espaços: escola, hospital, ateliê e empresa.
REFERENCIAS: BULFINCH, T. O livro de ouro da mitologia: histórias de deuses e heróis. Rio de Janeiro: Ediouro, 2002. CHEVALIER, J, GHEERBRANT, A. Dicionário de símbolos. Rio de Janeiro: José Olympio, 2000. LIEBMANN, M. Exercícios de arte para grupos. São Paulo: Summus, 2000. ORMEZZANO, G. Arteterapia educativa no Hospital Santa Rita. Pesquisa Médica. Porto Alegre, v. 34 (1), ed. Especial, 2000, p. 76. ___. Imaginário e Educação: entre o homo symbolicum e o homo estheticus. Porto Alegre: PUCRS, 2001. Tese (Doutorado em Educação). Faculdade de Educação, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 2001. ___. Arteterapia Educativa: imagens de mulheres mastectomizadas. Rio de Janeiro: UCAM, 2002. Monografia (Especialização em Arteterapia em Educação e Saúde). Diretoria de Projetos Especiais, Universidade Cândido Mendes do Rio de Janeiro, 2002. PAÏN, S, JARREAU, G. Teoria e técnica da arte-terapia: a compreensão do sujeito. Porto Alegre: Artes Médicas, 1996. WILKINSON, P. O livro ilustrado da mitologia: lendas e histórias fabulosas sobre grandes heróis e deuses do mundo inteiro. 2.ed. São Paulo: Publifolha, 2001.
Alteração Projeto Antigo Projeto Novo
Nome da disciplina Psicologia e a abordagem junguiana 30 h Psicologia Psicossomática 30h
Justificativa da mudança: Para atender à exigência do Conselho da União Brasileira de Arteterapia - UBAAT - com disciplina especifica para atender a área.
Alteração Projeto Antigo Projeto Novo
Nome da disciplina Oficina de criação em saúde mental e coletiva - 30h Psicologia Social - 30h
Justificativa da mudança: Para atender a exigência do Conselho da União Brasileira de Arteterapia - UBAAT - com disciplina especifica para atender a área.
Alteração Projeto Antigo Projeto Novo
Nome da disciplina Teatro Terapêutico em Educação Oficina de criação na expressão corporal - 30h
Justificativa da mudança: Para atender a exigência do Conselho da União Brasileira de Arteterapia - UBAAT - com disciplina especifica para atender a área.
Alteração Projeto Antigo Projeto Novo
Substituição de disciplina Oficina de criação em Artes Visuais - 45H História e Fundamentos da Arte - 30h
Justificativa da mudança: Para atender a exigência do Conselho da União Brasileira de Arteterapia - UBAAT - com disciplina especifica para atender a área.
EMENTA: Estudos de revisão historiográfica sobre história da arte seus fundamentos. Estudos da Estética da arte, o estudo dos aspectos filosóficos, estéticos, econômicos e religiosos das diversas culturas e épocas, bem como questões socioculturais e suas transformações. Conceitos da arte.
ARGAN, Giulio Carlo. Guia de história da arte. 1ª edição. Editorial Estampa. 1994. CAUQUELIN, Anne. Arte contemporânea. Uma introdução. 1ª edição. Editora Martins. 2005. GOMBRICH, Ernst. A História da Arte. 18ª edição. Editora LTC. 2000. JANSON, H.W; JANSON, Anthony. Iniciação à História da Arte. 3ª edição. Editora WMF Martins Fontes. 2009. STANGOS, Nikos. Conceitos da arte moderna. 1ª edição. Editora Zahar. 1994.
Alteração Projeto Antigo Projeto Novo
Criação de disciplina Ética e Responsabilidade Social e Profissional - 30 Horas
Justificativa da mudança: Para atender a exigência do Conselho da União Brasileira de Arteterapia - UBAAT - com disciplina especifica para atender a área.
Ementa da nova disciplina: Oferecer subsídios teóricos para discussão e reflexão acerca da ética como valor de conduta na sociedade e no exercício profissional. Desempenho Ético na organização. Examinar as disposições que regulamentam a profissão de um Arteterapeuta.
REFERENCIAS: AMENDOLA, M. F. Formação em Psicologia, demandas sociais contemporâneas e ética: uma perspectiva. Psicologia Ciência e Profissão, v. 34, nº 4, p. 971-983, 2014. BOFF. L. Ética e moral - a busca dos fundamentos. Petrópolis RJ: Vozes, 2003. BRASIL, Presidência da República, Secretaria Especial de Política para as Mulheres. Norma Técnica de Uniformização - Centros de Referência de Atendimento à Mulher em Situação de Violência. Brasília, 2006. BRASIL ESCOLA. O que é ética. Disponível em: http://www.brasilescola.com/sociologia/o-queetica.htm. Acesso em 04 nov. 2015. Cartilha de orientação para inscrição da arteterapia nas práticas complementares do SUS.pdf. MAURANO, Denise. Elementos da clínica psicanalítica - vol. 1 - O desejo e sua ética, 2019 PRADO FILHO, K. & TRISOTTO, S. "Psicologia, ética e formação de postura profissional". Rev. Psicologia Argumento, Curitiba, v.21, nº 34, p.57-61, Jul/Set. 2003 TOMMASI, S. M. B.(Org). Revisitando a ética com múltiplos olhares. São Paulo: Vetor, 2005.
Alteração Projeto Antigo Projeto Novo
Nome da disciplina e carga horaria Estagio Profissional - 60h Estagio Profissional Supervisionado - 100h
Justificativa da mudança: Para atender a exigência do Conselho da União Brasileira de Arteterapia - UBAAT - com disciplina especifica para atender a área.
Alteração Projeto Antigo Projeto Novo
Eliminação de disciplina Arte e educação especial
Justificativa da mudança: Para atender a exigência do Conselho da União Brasileira de Arteterapia - UBAAT - com disciplina especifica para atender a área.
Alteração Projeto Antigo Projeto Novo
Eliminação de disciplina Metodologia do ensino superior
Justificativa da mudança: Para atender a exigência do Conselho da União Brasileira de Arteterapia - UBAAT - com disciplina especifica para atender a área.
Alteração Projeto Antigo Projeto Novo
Criação de disciplina Supervisão de Estágio - 60 h
Justificativa da mudança: Para atender a exigência do Conselho da União Brasileira de Arteterapia - UBAAT - com disciplina especifica para atender a área.
REFERÊNCIAS: ALLEN, P. Arte terapia: guía de autodescubrimiento a través del arte y la creatividad. Madrid: Gaia, 1997. AGUIAR, M. Teatro da anarquia: um resgate do Psicodrama. Campinas: Papirus, 1988. ___. Teatro terapêutico. São Paulo: Papirus, 1990. ANDRADE, Liomar Quinto de. Terapias expressivas. São Paulo: Vector, 2000. BENENZON, R. Music therapy theory and manual: contributions to the knowledge of nonverball contexts. Springfield: Charles C. Thomas, 1997. BRANDALISE, A. Musicoterapia músico-centrada. São Paulo: Editora Apontamento, 2001. Cadernos Brasileiro de Musicoterapia. CBM:Rio de Janeiro, (1999/2000). DA SILVEIRA, N. Imagens do inconsciente. Rio de Janeiro: Alhambra, 1981. ___. O mundo das imagens. São Paulo: Ática, 1992. EPSTEIN, G. Imagens que curam: guia completo para a terapia pela imagem. 9.ed. Rio de Janeiro: Xenon, 1990. GRASSI, S. M. A ação terapêutica em oficinas de criatividade sob o enfoque analítico junguiano. São Paulo: USM, 1997. Dissertação (Mestrado em Psicologia). Faculdade de Psicologia, Universidade São Marcos, 1997. HAUSER, A. A linguagem plástica do inconsciente. São Paulo: Ática, 1994. LANE, D. Music as Medicine. Chicago: Zondervan Publishing House,1998. LÉLIS, C. M. A educação musical especial e a musicoterapia. In: Anais do IX encontro anual da ABEM. Belém, setembro de 2000, p.27-31. LEVINE, S, LEVINE, E. (Eds.) Foundations of expressive arts therapy: Theoretical and clinical perspectives. London: Jessica Kingsley, 1999. LIEBMANN, M. Exercícios de arte para grupos. São Paulo: Summus, 2000. OSTROWER, Fayga, Criatividade e processos de criação. 13. ed. Petrópolis: Vozes, 1999.
Alteração Projeto Antigo Projeto Novo
Criação de disciplina TCC - 20h
Justificativa da mudança: Para atender a exigência do Conselho da União Brasileira de Arteterapia - UBAAT - com disciplina especifica para atender a área.
EMENTA: Elaboração de artigo científico ou monografia com temática voltado para a Arteterapia, sob orientação de um professor Arteterapeuta, com possibilidade de co-orientador de um profissional de outra área.
REFERÊNCIAS: Referências conforme temática de estudo para elaboração do artigo ou monografia.
8. Matriz curricular: COMPONENTE CURRICULAR H CRONOGRAMA PROFESSOR TIT. IES DE ORIGEM
1.Fundamentos da Arteterapia 30h 05 e 06/06/2020 19 e 20/06/2020 Graciela Renne Omezzano Doutora UPF
2.Ética e Responsabilidade Social e Profissional 30h 03 e 04/07/2020 - Presencial - 15h 17 a 24/07/2020 - Webconferências - 15h Daniel Conforti Mestre UPF
3.Teoria da psicologia 30h 31/07 e 01/08/2020 - Presencial - 15h 14 a 21/08/2020 - Webconferências - 15h Francine Cristine Garghetti Mestre UNOESC
4.Psicologia Psicossomática 30h 28 e 29/08/2020 - Presencial - 15h 04 a 11/09/2020 - Webconferências - 15h Ajauna Piccoli Brizolla Ferreira Mestre UNOESC
5.Psicologia Social 30h 18 e 19/09/2020 02 e 03/10/2020 Edson Dias Mestre UNOESC
6.Biodança aplicada 30h 16 e 17/10/2020 30 e 31/10/2020 Rosa Cristina Bolzani Mestre UNOESC
7.Oficina de criação na expressão musical 30h 06 e 07/11/2020 20 e 21/11/2020 Sandro Zonta Mestre UNOESC
8.Oficina de criação na expressão corporal 30h 04 e 05/12/2020 11 e 12/12/2020 Michele da Silveira Mestre UNOESC
9.Linguagens e Práticas em Arteterapia 45h 30 e 31/01/2021 13 e 14/02/2021 Maria Glória Dittrich Doutora Univalli
10.História e Fundamentos da Arte 30h 20 e 21/02/2021 - Presencial - 15h 06 a 13/03/2021 Webconferências - 15h Sandra Margarete Abello Doutora UNOESC
11.Metodologia da pesquisa 30h 10 e 11/04/2021 - Presencial - 15h 24 a 30/04/2021 - Webconferências - 15h Danielle Ledur Antes Doutora UNOESC
12. Estagio Supervisionado (profissional) 100h O8 e 09/05/2021 Orientações do estágio. Aplicação Junho a Setembro de 2021 Graciela Renne Omezzano Sandra Margarete Abello Doutora Doutora UPF UNOESC
13.Supervisão de Estágio 60h Ocorre junto ao estágio profissional Graciela Renne Omezzano Sandra Margarete Abello Doutora Doutora UPF UNOESC
14. Trabalho de Conclusão de Curso 20h A definir Graciela Renne Omezzano Sandra Margarete Abello Doutora Doutora UPF UNOESC
CARGA HORÁRIA TOTAL 525 horas
9. Monografia ou Trabalho de Conclusão de Curso
De acordo com o artigo 16 da Resolução nº 99 /CONSUN/2018, o Trabalho de Conclusão de Curso é obrigatório, e, neste curso será realizado no formato de artigo científico ou monografia.
IV - CONSIDERAÇÕES.
Todos os itens do projeto estão contemplados conforme previsão da Resolução 99 /CONSUN/2018. O projeto relaciona a documentação dos professores com a maior titulação que está previsto no cronograma inicial.
A alteração do projeto tem sua justificativa na necessidade de atender as exigências do Conselho da União Brasileira de Arteterapia - UBAAT, bem como, adequá-lo as demandas do mercado.
V - VOTO DO RELATOR.
Diante do exposto sou de parecer favorável a aprovação, do projeto do curso de pós-graduação, especialização em Arteterapia, Educação e Saúde, para oferta na Unoesc.
Prof. Evelacio Roque Kaufmann - Relator
VI - DECISÃO DA CÂMARA
A Câmara de Pesquisa, Pós-graduação e Extensão, reunida em 18/03/2020, deliberou por unanimidade, aprovar o parecer do relator. Fábio Lazzarotti Presidente
Celso Paulo Costa Membro
Jessica Romeiro Mota Membro
Evelacio Roque Kaufmann Membro - relator
Marciele Maccari Membro
Gilson Luiz Leidens Membro
Ricardo Marcelo de Menezes Membro
Júlio Cesar Ribeiro Lyra Membro
Andressa Rocha da Silva Florek Membro
Leonice Troiani Membro
Janine Lauschner Beltrame Membro
VII - PRESIDÊNCIA DO CONSUN
Aprovado pela Resolução 17/Consun/2020, em 18/03/2020.
Prof. Aristides Cimadon
Presidente do Conselho Universitário
Atos que alteram, regulamentam ou revogam esta Resolução Consun:
Nenhum Ato.
Atos que são alterados, regulamentados ou revogados por esta Resolução Consun:
Resolução Consun nº 127/2018 de 26/09/2018 - Norma revogada SELECT status_consolidacao FROM leismeta WHERE idlei = 187301 AND idambito = 4 LIMIT 1